这张黑白照片，对我却是弥足珍贵。三十多年来，我不仅一直保存着，而且过些时就拿出来看看。每看此照，就情不自禁地在内心默诵李白那首脍炙人口的“赠汪伦”：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”同时内心自白加上一句：“汪伦送李白，不及学生送我上大学”！

        那年，我终于如愿以偿获得贫下中农推荐作为“工农兵学员”到华中师范大学政治系上大学。12月12日下午，天气湿冷，寒风刺骨，校长集合全校师生，让即将启程去上大学的我跟师生们作个告别演说。我穿着专为上大学新做的厚厚的棉衣，戴一顶一复员军人朋友送的新军帽（那时时髦），站在校门外大操场的土台上，面对500多师生，深情地回顾了三年来自己作为代课老师、民办老师而后作为教导主任跟大家一起开门办学并肩战斗的历程，最后动情地说：“各位老师，各位同学，此时此刻以后，我不再是这所学校的老师，不再是你们的同事，不再是你们的老师和教导主任，但三年来我们之间结下的深情厚谊将永远存在，‘海内存知己，天涯若比邻’，我到了武汉，到天涯海角，也会永远记着你们，想着你们！”讲完，跟大家挥挥手，就在几位老师同事的陪同下，带着行李，徒步20来华里赶往县城。

        到县城已傍晚时分，刚走到大桥上，就听说我兼任班主任而被称为我之“嫡系部队”的初一（2）班有几学生也跟着来了，再一会儿，又陆续来了些学生，总共到了31个，差不多全班同学都来了，而且各人用小手帕或报纸包了葵花、花生、米花糖、苕泡糖 、包谷砣砣等东西作为送别礼给我……

        看着那群十来岁的孩子们，个个满脸稚气，质朴天真，含情默默，真让我感动得热泪盈眶啊！

        看着天色已晚，我就临时决定不让他们当晚赶回去，安排他们在县城最便宜的“叫花子食堂”住下（那时手头很紧，只能找最便宜的简陋旅店安排那么多学生住下）。说好了，就连同陪我一起到县城的5个老师同事一起先到县照相馆照了那张合影，并在照片右上角标注“工农上大学，我们齐欢乐”几个字。

        第二天凌晨3点多，我在几老师同事的陪同下来到车站，乘上从建始到巴东的长途汽车，31个学生也都赶来为我送行。透过模糊的车窗，仍可清晰瞧见个个满脸稚气、质朴天真、含情默默！车开动了，仍个个在那里争先恐后地向我挥手，并“杨老师，再见！杨老师，一路平安！”地呼喊不停，直到车开出去远了，听不见了。那情那景，真让人难舍难分啊！

        照片中那几个字，是那个特殊历史时代的烙印；那张照片，既是我个人学业事业发展发生重要转折的历史见证，又是师生及同事之间深情厚谊的留此存照。

        照片第二排中间戴军帽的就是本人，左2右3是陪我到县城的老师同事，其余31就是我兼任班主任而被称为我之“嫡系部队”的初一（2）班赶来送我上大学的学生。

        当年之我，“二十弱冠”，那些学生才十来岁。而今之我，已“五十而知天命”而奔“六十花甲”，那些学生大多也已“四十而立”成家立业，他们的孩子比他们甚至我当时的年龄还大。他们还满脸稚气、质朴天真、含情默默吗？在我记忆的脑海中，他们永远是那样，甚至在想象的脑海还很难想象他们不是那样！

        或许，只有我自己还记着那个日子那个情景，还珍藏着那张照片，还留念那师生及同事之间的深情厚谊，其他人都忘记或淡化了。那很自然。毕竟我是当事人，是主角。作为当事人，作为主角，我当然永远忘不了那个日子那个情景，忘不了那31个满脸稚气、质朴天真、含情默默的孩子冒着严寒徒步20来里赶往县城送我上大学。

       诗言此情：“我上大学将欲行，未料学生跟县城。当年汪伦送李白，不及学生送我情”！